| EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA LOMCE |
| Características |
La Educación Secundaria Obligatoria comprende cuatro cursos académicos organizados en dos ciclos. El primer ciclo incluye los cursos 1º, 2º y 3º y el segundo ciclo 4º.
Primer ciclo
Los cursos 1º y 3º se implantan a partir del curso académico 2015-2016 y los cursos 2º y 4º a partir del 2016-2017.
La distribución de materias y horas es la siguiente:
| Asignaturas | Materias | 1º | 2º | 3º |
|---|---|---|---|---|
| Troncales | Biología y Geología | 3 | --- | 3 |
| Física y Química | --- | 3 | 3 | |
| Geografía e Historia | 3 | 3 | 3 | |
| Lengua Castellana y Literatura | 5 | 5 | 4 | |
| Primera Lengua Extranjera | 4 | 3 | 3 | |
| Matemáticas | 4 | 4 | 4(1) | |
| Específicas obligatorias | Educación Física | 2 | 2 | 2 |
| Religión / Valores Éticos | 2 | 1 | 1 | |
| Educación Plástica Visual y Audiovisual | 2 | 2 | --- | |
| Música | --- | 2 | 2 | |
| De libre configuración autonómica | Tecnología, Programación y Robótica | 2 | 2 | 2 |
| Específicas opcionales / Libre configuración autonómica (elegir una) | Segunda Lengua Extranjera (oferta obligada) | 2 | 2 | 2 |
| Cultura Clásica (oferta obligada) | ---. | --- | 2 | |
| Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial | --- | --- | 2 | |
| Taller de Música | 2 | --- | --- | |
| Recuperación de Lengua | 2 | 2 | --- | |
| Recuperación de Matemáticas | 2 | 2 | --- | |
| Ampliación de Matemáticas: Resolución de Problemas | --- | --- | 2 | |
| Deporte | 2 | 2 | 2 | |
| Taller de Ajedrez | 2 | 2 | 2 | |
| TUTORÍA | 1 | 1 | 1 | |
| TOTAL HORAS | 30 | 30 | 30 |
(1) Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas/Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas.
Segundo ciclo
El 4º curso se implanta a partir del curso académico 2016-2017 y tiene dos opciones:
a) Opción de enseñanzas académicas para la iniciación al Bachillerato.
b) Opción de enseñanzas aplicadas para la iniciación a la Formación Profesional.
La distribución de materias y horas es la siguiente:
| Asignaturas | Materias | 4º Académicas | 4º Aplicadas |
|---|---|---|---|
| Troncales obligatorias | Geografía e Historia | 3 | 3 |
| Lengua Castellana y Literatura | 4 | 4 | |
| Matemáticas(2) | 4 | 4 | |
| Primera Lengua Extranjera | 4 | 4 | |
| Troncales académicas de opción (elegir dos) | Biología y Geología | 3+3 | |
| Física y Química | |||
| Economía | |||
| Latín | |||
| Troncales aplicadas de opción (elegir una y obligatoriamente Tecnología) | Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesional | 3 | |
| Iniciación a la Actividad Emprendedora | |||
| Tecnología | 3 | ||
| Específicas obligatorias | Educación Física | 2 | 2 |
| Religión / Valores Éticos | 2 | 2 | |
| Específicas opcionales / Libre configuración autonómica (elegir dos, obligatoriamente una del bloque de específicas) | Artes Escénicas y Danza Cultura Científica Cultura Clásica Educación Plástica, Visual y Audiovisual Filosofía Música Segunda Lengua Extranjera Tecnologías de la Información y la Comunicación |
2+2 | 2+2 |
| TUTORÍA | 1 | 1 | |
| TOTAL HORAS | 30 | 30 |
(2) Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas/Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Aplicadas.
Evaluación final de 4º
Al finalizar el 4º curso, los alumnos realizarán una evaluación individualizada por la opción enseñanzas académicas o por las de enseñanzas aplicadas. Se podrán presentar a esta evaluación los alumnos que hayan obtenido evaluación positiva en todas las materias, o bien negativa en un máximo de dos materias que no sean simultáneamente Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas. La evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria correspondiente a la convocatoria que se realice en el año 2017 no tendrá efectos académicos. En ese año escolar solo se realizará una única convocatoria.
Medidas de atención a la diversidad:
- Medidas de apoyo ordinario: primero, segundo y excepcionalmente en tercero.
- Medidas de apoyo específico:
- para alumnado con necesidades educativas especiales.
- para alumnado con altas capacidades.
- para los alumnos que se incorporan tardíamente al sistema educativo.
- Programas de mejora del aprendizaje y del rendimiento a partir del 2º de curso
- Formación Profesional Básica.
| Normativa |
